学校第四次党代会确立了“一三六八十”的战略布局，为学校高质量发展擘画了宏伟蓝图、指明了奋进方向。站在“十四五”收官、“十五五”开局的关键节点，自动化学院将以高度的政治责任感和时不我待的使命感，深入贯彻党的二十大精神，紧密结合学院特色与优势，全面落实学校第四次党代会的战略部署，聚焦“党建引领、教育提升、学科发展、人才强院”四大领域，奋力谱写学院高质量发展新篇章。
固本强基筑根魂 党建统领定方向
学院始终坚持以政治建设为统领，深入推进“党委统全局、支部强堡垒”的工作理念。严格落实“第一议题”制度，强化党组织的政治功能和组织功能，推动党建引领力、组织力向基层延伸。进一步强化省级党建工作标杆院系、全国研究生样板党支部等建设，积极探索党建工作与学院中心工作双融合、双促进，持续推进党支部“对标争先”建设，发挥榜样示范引领作用。依托“缘自e＋”一站式学生社区驿站，推动党支部进网格、党员融社区、专家智慧进驿站，教授资源到一线，形成“党建+思政+服务”一体化育人格局。聚焦“一融双高”主题，锚定难点任务精准发力，用党建项目化方式推动特色创建，力争在全省、全国党建工作“样板党支部”培育创建工作中取得新突破。
产教融合提质量 教育教学育新人
坚持立德树人根本任务，全面深化教育教学改革。以自动化、机器人工程、电气工程及其自动化3个国家级一流本科专业建设为抓手，全面推行“OBE”（成果导向教育）理念，深化工程教育专业认证工作，提升教育教学质量。紧跟科技前沿，加强山东省未来技术学院、山东省现代产业学院建设，推动科教融合、产教融合，创新人才培养模式。以智慧课程、新形态教材建设为抓手推进教育教学数字化建设，“课程思政”与专业教育深度融合，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，积极培育和建设国家级高水平课程、教材等。以全国高校黄大年式教师团队为引领，加强系统性改进和资源投入，不断提升教师教育教学水平，力争获批国家级教学团队、教学名师、教学改革项目和教学成果奖等。强化本研教育一体化，实施“双导师制”，鼓励跨学科交叉培养，依托控制科学与工程“811”学科和各级科研平台建设，通过“研究生工程师小队”“本科生科技社团”等培养模式，定期组织各类学科竞赛和创新创业活动，全面激发学生学习动力，提升学生的科研与实践能力。
聚力攻关建高地 学科建设聚动能
依托人工智能学部，积极开展跨院部学科建设协调工作，打造交叉融合、互为支撑的“控制+”学科群，构建多学科交叉的科研团队，打破学科壁垒，推动跨学科、跨领域合作，持续产出更多原创性科技创新成果。以控制科学与工程山东省一流学科建设“811”项目为引领，精心谋划布局教育部第六轮学科评估工作，控制科学与工程学科力争进入A类，高质量完成“811”项目建设任务，保持软科中国最好学科排名稳中有升。持续加强矿山安全检测技术与自动化装备国家地方联合工程研究中心、山东省智能感知与自主控制重点实验室、山东省智能监测与运维重点实验室等国家与省部级科研平台的建设，聚焦关键核心技术，加强重点任务攻关力度，推动平台整合共享，制定高等级科研平台建设路线图，力争在高能级科研平台建设上取得新的突破，进一步提升服务国家和区域经济社会发展的能力。认真组织做好国家自然科学基金、国家重点研发计划项目等科研项目的申报工作，持续推动“基础研究+技术攻关+成果转化”一体化发展，力争在国家级大项目立项、大成果产出等核心指标上取得积极进展。
引育并重强支撑 机制优化汇英才
坚持“引育并重”人才战略，实施“靶向引才”策略。围绕学科建设需求，面向全球精准引进高层次人才和后备人才，逐步提高青年博士和国际化人才比例。注重分类培育，完善人才培养成长路径。进一步完善“青苗—骨干—领军”三级人才梯队建设模式，强化现有的检测技术与安全性、先进控制理论与应用、复杂系统优化与决策、机器人与智能技术、矿山信息化与智能装备等5个优势方向的团队建设，加强对外科研合作与交流，努力与龙头企业、行业协会、科研机构及地方政府建立长期合作关系。不断加强考评激励，推进以科研贡献为导向的评价机制改革，健全“组团攻关”办法，鼓励青年教师在重点科研任务中挑大梁、当主角，激发人才内生动力。拓宽国际视野，强化国际合作，积极搭建“请进来”与“走出去”平台，常态化邀请国际知名学者参与高端论坛、教学科研交流与合作项目研讨。对接国家和省级人才工程，优化师资结构，组织师生赴海外高校交流、参与国际竞赛、开展科研训练，逐步提升教师境外研修比例，提升国际化水平。
征程万里风正劲，重任千钧再出发。自动化学院将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，贯彻落实学校第四次党代会精神，团结带领全院师生员工，锐意进取，攻坚克难，为全面建设工科主导、特色鲜明的世界高水平应用研究型大学贡献自动化学院的智慧和力量！
